青少年体能训练师

　　学到体育联合体育类211大学北京体育大学共同推出《青少年体能训练师培训项目》，参加项目培训并考试合格者，可获得北京体育大学颁发的《青少年体能训练师职业技能证书》。私信小编获取免费试听课哦~

　　近日，教育部印发通知，部署明年普通高校部分特殊类型考试招生工作：要求高校进一步提高艺术、体育类考生的文化课成绩录取要求。

　　明年，进一步扩大高校高水平运动队全国统考项目范围，足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、跆拳道、击剑、棒球、冰雪等9个项目纳入全国统考。

　　这是继体育纳入中考、高考考核项目后，国家针对体育教育的又一重大决策。

　　教育部网站截图

　　1.为何国家频发政策，强化体育教育？

　　国务院印发的《全民健身计划（2016-2020年）》中：明确提出将青少年作为实施全民健身计划的重点人群。

　　2019年《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中要求严格执行学生体质健康合格标准，除体育免修学生外袋鼠精胶囊和华佗锁精丸那个好用，未达体质健康合格标准的，不得发放毕业证书。

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　　将体质达标作为考核标准， “倒逼”学生养成良好的锻炼习惯。

　　2.我国青少年体质健康堪忧

　　在2020年教育部体育卫生与艺术教育司的调查数据显示：全国学生体质健康不及格率，小学生6.5%，初中生14.5%，高中生11.8%，而大学生为30%。

　　国家对青少年体育教育重视已久，但受制于多种因素，我国青少年体育教育的开展现状难尽如人意。

　　在2021教育金秋系列发布会上，教育部有关负责人透露，22%的中小学生反映体育与健康课程开设时数不达标，初三、高三年级等毕业班的体育课被挤占问题尤为严重。

　　不得已，国家只能通过政策强制学校执行，倒逼学生运动。

　　3.提高学生身体素质，需转变“成绩至上”的观念

　　观念的转变不是一时之功，中小学体育课缺失，究其根本，多受“成绩至上”观念的影响。

　　把学习成绩作为检验学生的唯一标准，忽略了新时代对于学生素质的全面化要求，忽视了身体素质对于学生发展的重要性，不把体育成绩纳入综合成绩，自然容易造成科任老师挤占体育课情况。

　　对于学校来说，一方面想要严格按照国家要求执行开齐开足体育课，一方面有害怕体育课挤占学生的学习时间，学校升学率下降。

　　对于老师来说，一方面希望学生用于健康的体质，一方面担心体育锻炼孩子发生任意外伤害，迫于无奈，选择“温柔化”体育课和体育活动，导致体育课未起到应有的锻炼作用。

　　对于家长来说，既希望孩子拥有健康的体魄，又害怕孩子学习成绩下降。

　　“成绩至上”观念的转变需要学校、老师和家长的共同配合。学校可以将学生日常体育参与情况、体质健康监测结果定期反馈给家长，在硬件上做好安全防控，降低体育老师和家长对安全的担忧。

　　同时对家长开展“体育运动对学习的促进”等科普专题，转变家长对体育运动会影响学习的观念，让家长建立起督促带动孩子运动的习惯。

　　4.为什么学生不愿意运动？

　　根本原因在于没养成运动的习惯。

　　而运动习惯的养成不是一朝一夕的事情，需要从小培养。这也是国家从幼儿园就开始严抓体育教育的原因。

　　说白了，考核考试都不是目的，只是一种手段，最终的目的是提高青少年的体质健康，养成良好的运动习惯。

　　“双减”之下，青少年体能训练师正逐渐成为黄金职业！

　　正如总书记所说 华佗锁精丸20一盒 “开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。

　　体育强则体魄健，少年兴则家国兴，体育教育是素质教育的重要构成部分，是提升青少年体质的最有效途径。

　　科学创新体育课程，因材施教，从强健体格到塑造人格，教育系统应该为祖国的未来把牢“体质关”。

　　学到体育青少年体能训练师培训项目

　　为了培养更多更专业的体能训练师人才，帮助更多的儿童青少年提高身体素质，学到体育联合北京体育大学，共同推出体能训练师培训项目。

　　培训结束并考试合格者，可获得权威部门北京体育大学颁发的《青少年体能训练师职业技能证书》。

　　● 全国唯一一所体育类211大学认证——北京体育大学颁发证书，更权威

　　● 完整课程体系+实操性强——线上加线下组合授课，满足理论到实践的完美跨越

　　● 体能培训领域顶级专家保驾护航——团队由16位国内教学和实践方面经验丰富的一流专家组成

　　1.一流学府背书

　　北京体育大学(Beijing Sport University)，简称北体大，由国家体育总局直属，是新中国成立后国务院确定的首批全国重藏药华佗锁精丸大参林有卖吗点院校、国家首批“双一流” 建设高校、国家“211工程”重点建设院校和入选“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。

　　2.线上加线下，自主研发课程体系

　　课程由学到体育联合国内16位体能培训领域顶级专家编撰修订，自主研发，具有专业性、系统性、实用性的科学授课课程体系。经国家体育总局训练局、国家体育总局科学研究所等权威部门的实践检验与专业认证。

　　完整课程包括线上、线下两个模块，线上80课时，线下32课时，满足理论到实践的完美跨越。

　　3. 国内致力于体能专业训练的高校天团

　　项目的专家团队，是由国家体育总局训练局、国家体育总局体育科学研究所、北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、成都体育学院、清华大学、北京师范大学、河北师范大学等教授、研究员、博士生导师、高级教练等共16位国内一流专家组成，在体能专业训练领域具备多年丰富的教学与实践经验。

　　部分专家一览

　　任满盈，北京市体育科学研究所体能训练研究室主任、副研究员、学术带头人。

　　赵焕彬，河北师范大学教授、博士研究生导师，国家健康科普专家库首批专家，新疆“天山学者”。

　　闫琪，国家体育科学研究所研究员，博士。FMS国际认证讲师，FMS、SFMA高级认证专家，国家体育总局教练员学院体能训练培训讲师。

　　王明波，国家体育总局体育科学研究所体能训练中心副研究员;国家体育总局教练员岗位培训体能专家组成员。

　　王雄，清华大学体育教育训练学博士;国家体育总局训练局国家队体能训练中心负责人;国家体育总局备战伦敦奥运会身体功能训练团队召集人、中方总协调，备战里约奥运会身体功能训练团队体能训练组组长。

　　4.纯干货课程

　　团队把理论与实际相结合，将专业的知识及实用技能，用通俗易懂的语言讲授，让小白也能轻松学会。授课形式：线上+线下。

　　线上培训模块(80课时)

　　线下培训模块(32课时)

　　5.课程适合人群

　　体育行业从业者、教练员、体育教师，以及想从事青少年体能教练工作的在校大学生、退役军人、体能训练爱好者等。

　　学到体育诚邀与您合作，携手共赢，期待您的加盟!

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